PEREIRA, M. G. . PROFESSORES, ALUNOS E A TECNOLOGIA NA ESCOLA EM TEMPOS DE PANDEMIA: AS RELAÇÕES DE AFETIVIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM. desleituras — Literatura Filosofia Cinema e outras artes, [S. l.], v. 9, n. 9, 2022. DOI: 10.26893/desleituras.v9i9.122. Disponível em: https://desleituras.com/desleituras/article/view/122. Acesso em: 1 maio. 2024.